http://www.nrg.co.il/online/1/ART2/118/610.html?hp=1&cat=468

דווקא בשבוע הספר הדתיים צריכים להבין שאסור להם להיאבק כנגד לימוד יצירות ספרותיות המכילות קטעים המעוררים פולמוס ומחשבה

10/6/2010 

http://www.nrg.co.il/online/1/ART2/104/218.html?hp=1&cat=468

 לרגל שבת התנועה ועל רקע התלונות ולפיהן בני עקיבא מקצינה מבחינה דתית, צריך להבין שאלו שרק מקטרים הופכים ללא רלוונטיים

http://www.news1.co.il/ShowArticles.aspx?docId=46420&subjectId=3&ShowAll=True

זה זמן רב שאני חש שבני-עקיבא של ילדיי אינה בני-עקיבא שלי; השם "בני-עקיבא" הוא שם משותף המציין תנועות נוער שונות לחלוטין. אני מתקשה למצוא קשר בין בני-עקיבא שבה גדלתי לבני-עקיבא בהווה
השם "בני-עקיבא" הוא שם משותף המציין שתי תנועות נוער שונות לחלוטין: זו של שנות ה-50 וה-60, וזו של היום בעקבות תהליכים שעוברת הציונות הדתית, הולכת ומתקרבת בני-עקיבא לעולם החרדי, שבו לימוד התורה וסמכות הרבנים תופסים מקום בלעדי

http://www.moreshet.co.il/web/drashot/drashot2.asp?id=6979
בני עקיבא חרתה על דגלה השנה את הסיסמה "תנועה של עם". תנועה המחוברת לעם, לגווניו השונים, לערכיו, ולכל אחד ואחת מבני ובנות עמנו. בכך צועדת בני עקיבא בדרכו של מר"ן הרב קוק זצ"ל, שראה באהבת ישראל ערך עליון, ובין היתר כתב: "אני קשור בכולכם... כל נשמותיכם, כל דורותכם... בחטיבה הכוללת של כולכם יש לחיי אותו התוכן, שהוא קרוי חיים" (אורות הראי"ה, עמ' סו)

http://www.kdati.org.il/info/hevra/divuhim/100124_bney_akiva.htm

"אנחנו לא רוצים לפרוש ואנחנו לא מעוניינים בפתרון של תנועת נוער של הקיבוץ הדתי שמנותקת מבני עקיבא. אנחנו רוצים תנועה של עם. להיות מחוברים לתורה ועבודה. להחזיר את החברים לתורה ועבודה!"

בני עקיבא חרתה על דגלה השנה את הסיסמא "תנועה של עם". תנועה המחוברת לעם, לגווניו השונים, לערכיו, ולכל אחד ואחת מבני ובנות עמנו. בכך צועדת בני עקיבא בדרכו של מר"ן הרב קוק זצ"ל, שראה באהבת ישראל ערך עליון, ובין היתר כתב: "אני קשור בכולכם... כל נשמותיכם, כל דורותכם...

http://www.ynet.co.il/articles/0,7340,L-3838103,00.html

דניאל גולדמן, יו"ר בני העקיבא העולמית, מביע צער על הכרעת ההנהלה הארצית של התנועה שלא להשתתף בטקס הזיכרון לשיירת הל"ה בגלל הופעת נשים: "אהבת האדם וכלל הציבור חשובים יותר מהחמרות דתיות" 

 22.01.10

http://www.ynet.co.il/articles/0,7340,L-3839541,00.html

בעקבות החלטת בני עקיבא שפורסמה ב-ynet להחרים את טקס הזיכרון המרכזי לשיירת הל"ה בגלל שירת נשים, נקבע כי להקת זרוע היבשה תופיע רק בסיום האירוע כדי שחניכים יוכלו לעזוב לפני שתעלה לבמה

http://www.ynet.co.il/articles/0,7340,L-3838425,00.html

יו"ר ועדת החינוך, זבולון אורלב, מנסה לגשר בין מארגני צעדי ל"ה לתנועת בני-עקיבא שהחרימה אותה בגלל שירת נשים. הפשרה המתגבשת: הלהקה הצבאית תופיע, בשירי זיכרון שקטים בלבד. נוער הקיבוץ הדתי: נשתתף באירוע בכל מקרה, בחולצות התנועה

23.01.10

http://www.ynet.co.il/articles/0,7340,L-3837797,00.html

חניכי התנועה לא ישתתפו בטקס הזיכרון ללוחמי שיירת הל"ה בגוש עציון, בשל הופעת להקה צבאית ויקיימו במקום טקס אלטרנטיבי. חניכים זועמים: "זה ביטוי מצער להלך רוח מקצין, המתבדל מרוב הציונות הדתית ועם ישראל". בני עקיבא: "משרד הביטחון כפה תכנים בלי לתת ביטוי לרוח התנועה"

21.01.10

http://www.kipa.co.il/jew/show.asp?id=33490

מקדימים תרופה למכה-ניאו רפורמה בציבור הדתי? השתלטות חרדל"ית?

בתנועת "נאמני תורה ועבודה" מודאגים

ט"ו תמוז ה´תשס"ט

בעקבות פתיחת סניף של הצופים הדתיים בגבעת שמואל מבכה שמואל שטח את התחרדותה של

 בני עקיבא ואת בריחתם של אנשי חינוך דתיים מתונים ממוסדות החינוך הדתיים וקורא

 להורים ולמחנכים לחזור ולהשפיע מבפנים.

02/06/2009

מי שרגיל לחשוב על הציונות הדתית בתור ציבור שכולו קיצוני, הן מבחינה פוליטית והן מבחינה דתית, היה צריך להיות בגבעת שמואל ביום שלישי שעבר. ביוזמת "נאמני תורה ועבודה", אחד מארגוני הציונות הדתית הליברלית, התקיים שם דיון סוער על דרכה של תנועת הנוער בני עקיבא.

דיון סוער בערב שיזמה תנועת נאמני תורה ועבודה בנושא הצניעות בבני עקיבא. ההורים האשימו את הנהלת בני עקיבא בהריסת תנועת הנוער והפיכתה לפנאטית. הרב שרלו:''ההורים צריכים להפסיק ליילל''. מזכ''ל התנועה הרב נכטיילר:''מדובר בהכפשות אם חשבנו שהמאבק בין שפרה ליוסי בובליל בגמר האח הגדול ביום שלישי האחרון היה סוער הגיע ערב שיזמה תנועת נאמני תורה ועבודה בנושא ההפרדה בין בנים לבנות בתנועת הנוער בני עקיבא והוכיחה כי גם בבית הדתי יש סערות לא קטנות.

07/12/2008

הנהגת בני עקיבא נדרשת בעת כזו לפתוח את התנועה למחלוקת, לעורר בה סערת דיון פורה ומרתק. לפרוש בפני רבבות החניכים את המחלוקות ואת מגוון התפיסות בתוכנו. כך נכון לחנך, להכשיר לחיי בגרות