ייסורי הדיכוטומיה במצב האישי בעקבות החינוך הדו ערכי למיניות / צופיה גולדברג-מאלב

 

 

 

 

ייסורי הדיכוטומיה במצב האישי בעקבות החינוך הדו ערכי למיניות

צופיה גולדברג-מאלב

צופיה גולדברג מאלב הינה מאסטרנטית במחלקה לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה באוניברסיטה העברית. מאמר זה הוא חלק מעבודת מחקר רחבה יותר שעורכת הכותבת לשם כתיבת עבודת תזה בהנחייתה של פרופ' תמר אלאור.