נאמני תורה ועבודה מגיבים לשר קיש: "מדובר בפירוק החינוך בישראל"

מוקדם יותר אמר שר החינוך בדיון בוועדת הכספים כי הגדלת תקציב החינוך החרדי הוא משימתו העיקרית. בארגון נאמני תורה ועבודה תקפו: "מי שרוצה לוותר על אחריות ציבורית, לא יכול לדרוש תקצוב שווה" | קיש לא חשף את גודל התקציב הדרוש למהלך עונים לשר החינוך: תנועת נאמני תורה ועבודה מגיבה לדברים של שר החינוך היום (ג') בוועדת הכספים, קיש […]

דעות, יהדות, על סדר היום כמה קושיות לרב אבינר על פסילת הספר 'זרע ישראל'

בעקבות מאמרו של הרב אבינר הפוסל את הספר 'זרע ישראל' שואל הרב קלמן דוידסון מספר שאלות הלכתיות על הקביעה ומוסיף "בתור רב חשוב ואיש ציבור, ראוי היה לרב אבינר להתבונן מעט יותר בספר, לפני שפסל אותו בשצף קצף"

היועמ"ש: גופי כשרות פרטיים יוכלו להעניק תעודות השגחה

כפי שנחשף ב-ynet, מודיעה המדינה לבג"ץ כי תסכים לדרישת בעלי מסעדות להסתפק בהשגחה אלטרנטיבית, בלא שהדבר ייחשב להם לעבירה פלילית. עם זאת, קיבל היועץ חלקית את התנגדות הרבנות: בית מזון כזה לא יוצג כ"כשר". הרבנות: "ההחלטה פוגעת בציבור שצורך כשרות"

היועמ"ש: גופי כשרות פרטיים יוכלו להעניק תעודות השגחה

כפי שנחשף ב-ynet, מודיעה המדינה לבג"ץ כי תסכים לדרישת בעלי מסעדות להסתפק בהשגחה אלטרנטיבית, בלא שהדבר ייחשב להם לעבירה פלילית. עם זאת, קיבל היועץ חלקית את התנגדות הרבנות: בית מזון כזה לא יוצג כ"כשר". הרבנות: "ההחלטה פוגעת בציבור שצורך כשרות"

הבעיה איננה בליברליזם: תגובה לאבינועם רוזנק / אליעזר מלכיאל

הבעיה איננה בליברליזם: תגובה למאמרו של אבינועם רוזנק כפי שפורסם בדעות 87 כאן  "שורש המבוכה אינו בהליכה עיוורת אחרי אופנות מחשבה רדודות, תוך כניעה לצווי התקינות הפוליטית ונטישת 'קרקע הבית שלנו', אלא בשידוד המערכות שמתחייב בקרקע הבית שלנו לאורם של ערכים שלהם איננו רוצים ואיננו יכולים להתכחש. מכיוון ששורש המבוכה הוא בשידוד המערכות שמתחייב בקרקע […]

תגובות למאמרו של אריאל הורוביץ, 'איחוד השבטים היהודיים: החינוך המשלב והחברה הישראלית', דעות 79 / רנית בודאי – היימן

אל מול החלטות שעלולות להרחיק חלק מהציבור מיהדותו, לפגוע בקשר עם יהדות התפוצות וללבות את הפילוג בין חלקי העם, מנכיחים בתי הספר המשלבים יהדות המקבלת את כל המסורות והנותנת מקום לכל יהודי. דווקא מי שבוחר להמשיך ולהסתגר בארבע אמותיו ולהסתפק בהיכרות מינימלית של האחר הוא האנכרוניסטי