ייסורי הדיכוטומיה במצב האישי בעקבות החינוך הדו ערכי למיניות / צופיה גולדברג-מאלב
ייסורי הדיכוטומיה במצב האישי בעקבות החינוך הדו ערכי למיניות צופיה גולדברג-מאלבצופיה גולדברג מאלב הינה מאסטרנטית במחלקה לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה באוניברסיטה העברית. מאמר זה הוא חלק מעבודת מחקר רחבה יותר שעורכת הכותבת לשם כתיבת עבודת תזה בהנחייתה של פרופ' תמר אלאור.
