עלייה חדה בהפרדה בין בנות ובנים ביסודי בחינוך הממלכתי־דתי
מחקר חדש חושף כי ב-15 השנים האחרונות עלה שיעור התלמידים הלומדים במוסדות המפרידים בין המינים מ-33% ל-51%. עוד נמצא שבבתי ספר אלו יש פחות תלמידים משכבות חלשות
מחקר חדש חושף כי ב-15 השנים האחרונות עלה שיעור התלמידים הלומדים במוסדות המפרידים בין המינים מ-33% ל-51%. עוד נמצא שבבתי ספר אלו יש פחות תלמידים משכבות חלשות
"בשנה הבאה יפתח בי"ס ממ"ד חדש בשיתוף משרד החינוך", התפרסם בעיירה בדרום הארץ. הבעיה? אף אחד לא אישר את בית הספר. הורים: תבדקו! כי אין הבטחות חינם!
לפי הנתונים, בין 2009 ל-2015 פחת במערכת שיעורם של התלמידים ממוצא אתיופי מ-59% ל-49%. הסיבה לכך עשויה להיות הפיכתו של החינוך הממלכתי־דתי לתורני יותר, ולכן גם יותר מופרד מגדרית
פתיחת בית ספר פרטי איננה פעולה אישית נייטרלית היכולה לחסות בצל הדמוקרטיה, אלא קדיחת חור בספינת החינוך הדתי. מי שמאמין באחריות לעם ישראל, אינו יכול לאפשר זאת כפי שזה מתקיים היום
דו"ח של נאמני תורה ועבודה טוען כי רק 6% מקרב תלמידי תלמודי התורה הציוניים שאינם תחת החמ"ד משתייכים לשכבות החלשות. האם מדובר בסינון מכוון או בתוצאת המציאות?
המסר הכפול שמקבלת בת דתיה מהחברה, הוא "גדול עלייך, לא תצליחי בזה". האם בעולם הערכים שלנו מצויינות היא לא ערך? האם לא ייתכן שהתשובה לבעיית המנהרות נמצאת אצל אחת מהן?
מחקר חדש שערכה תנועת נאמני תורה ועבודה השווה בין בוגרי החינוך הממלכתי (היהודי) ובין בוגרי החינוך הממלכתי-דתי. המחקר מעלה כי בציון הסופי בבחינה – שנע בטווח הציונים 800-200 – ישנו פער לטובת בוגרי החינוך הממלכתי הנע במהלך השנים בין 17 ל-27 נקודות אל מול בוגרי החינוך החילוני
במחקר שנערך בקרב בוגרי החמ"ד עולה כי ישנם הישגים בתחום המילולי, חולשה בתחום הכמותי וכישלון חרוץ באנגלית
מחקר מקיף מגלה פער קבוע בין בוגרי החינוך הממלכתי והממלכתי-דתי בציוני הבחינה, בעיקר בפרק האנגלית. בתוך החברה הדתית בולטים לרעה ההבדלים הגדולים בין המינים
מחקר חדש שנערך על ידי נאמני תורה ועבודה מלמד על ירידה משמעותית במיוחד במספר התלמידים ובתי הספר שמלמדים מדעים מדויקים ובמספר הנבחנים
מחקר חדש שבחן את מצבו של החמ"ד מגלה כי נבלמה הירידה באחוז הניגשים לבחינת 5 יחידות לימוד במתמטיקה, אך שאר הנתונים עדיין מדאיגים.
מוסדות החינוך הממלכתיים-דתיים היסודיים בעיירות הפיתוח עולים על מקביליהם בחינוך הממלכתי-דתי בשאר חלקי הארץ בתחומים מסוימים, ונופלים מהם באחרים. מחד גיסא, הם קטנים יותר, בעלי כיתות קטנות יותר והאקלים הבית ספרי בהם טוב יותר. מאידך גיסא, ההישגים הלימודיים של תלמידיהם נמוכים יותר, בעיקר במקצועות הריאליים (גם כאשר מנטרלים את השפעת הרקע הסוציו-אקונומי של התלמידים). כמו […]
מחקר שבחן את החינוך הממלכתי-דתי היסודי בעיירות הפיתוח, גילה כי כמות התלמידים לא גדלה מאז שנת 2000. ההפרדה המגדרית התרחבה באופן משמעותי משאר אזורי הארץ
בעירייה הוחלט לסגור את המסגרת הדתית בביה"ס קשת יונתן ולאפשר הרשמה למסלול תורני בלבד. גם בנתניה מוחים הורים לתלמידים יוצאי אתיופיה על השתלטות גרעין תורני.
קשת יונתן הוא בית ספר יסודי בבית שאן השייך לזרם הממלכתי־דתי. ההשקעה בו בשנים האחרונות, הנאמדת במאות אלפי שקלים, ניכרת היטב: בבניין המטופח, כמו גם במעבדות, כיתות מתוקשבות, אולם ספורט וספרייה. בקומה הראשונה של המבנה לומדים כ–120 תלמידי בית הספר, הבאים ממשפחות דתיות, מסורתיות וחילוניות. הקומה השנייה שייכת לכ–140 תלמידי המסלול התורני, האדוק יותר. לדברי הורים וגורמים אחרים, הקשר בין שתי המסגרות, החולקות אותו מרחב, כמעט לא קיים. החלטת העירייה לסגור בהדרגה את המסגרת הדתית ולמסור את המבנה החדש יחסית למסלול התורני הציתה מאבק חדש בבית שאן – בין דתיים לחרד"לים, בין תושבי העיר לכאלה הבאים ממושבים
מפלגות ומועמדים שונים מתהדרים ברצונם לחזק את מערכות החינוך הדתי. שמואל שטח, מנכ"ל תנועת נאמני תורה ועבודה בשאלון הומוריסטי למחצה – בחן את המועמד
מפלגות ומועמדים שונים מתהדרים כעת ברצונם לחזק את מערכות החינוך הדתי. סיסמאות רבות מתנופפות להן באוויר וקשה להבחין בין בעלי הדעות והעמדות השונות. יותר מכל קשה לדעת מי מדבר מתוך הבנה וניסיון ומי זורק הבטחות שווא של פוליטיקאי המשווע לעוד שתי קולות.
סטטיסטית, אחד המועמדים ודאי מתפלל אצלך בבית הכנסת. בשבת הקרובה, בין קריאת עלוני הפריימריז לשיחת הפרלמנט, לך אליו ועשה לו מבחן טעימות קצר:
לא מספיק לבדוק את גודל הכיתה ושעות הלימוד, בית ספר שלא מחזיק מערך ייעוץ עלול לגרום לפגיעה בילדכם.
באחד מיישובי יש"ע מתלבטים ההורים לאן לשלוח את ילדיהם. יש ממ"ד תורני מצוין, אך במרחק לא גדול ממנו הולך ומתפתח מוסד פרטי חדש. בדומה למוסדות פרטיים אחרים הוא מבטיח כיתה קטנה, יום לימודים ארוך ואפילו ימי לימוד בתקופת חופשות. אלו דברים חשובים לחינוך ילדינו, ולהורים בעלי קריירה הם גם מפתים. השאלה היא האם יש לכך מחיר, שהרי גם תשלומי הורים גבוהים אינם יכולים לממן בונוסים כאלה מבלי שיבואו על חשבון משהו אחר.
הורים לבנות בחינוך הממלכתי דתי זועמים לאחר שהתברר להם שהחמ"ד קבע שתלמידות ילמדו רק חלק מסוים מלימודי הרמב"ם היומי, בעוד התלמידים ילמדו את כולו. "אין מקום להפרדה מגדרית. הבנות לא שוות פחות מהבנים"
נושא השוויון המגדרי במוסדות החינוך של החמ"ד עולה שוב על הפרק ומעורר סערה, לאחר שבמסגרת לימודי הרמב"ם היומי, נוצרו שתי תכניות לימוד שונות, זאת על פניו ללא שום הצדקה.
רבנים שונים בציונות הדתית יוצאים נגד לימודי האקדמיה אך מחקר חדש מלמד שרוב בוגרי המגזר כבר נמצאים שם. במקום לברוח מן הבעיות צריך להתמודד איתן
עבור רבים מבני הציונות הדתית השאלה האם לימודים אקדמיים רצויים, וכן השאלות מה והיכן ללמוד באקדמיה, אינן מהוות סוגיה דתית או אידיאולוגית המחייבת ליבון. ברם, עבור רבים אחרים מדובר בנושא טעון מבחינה רעיונית ואף הלכתית שגורר לבטים ושאלות רבות. כנסים ופרסומים שונים עסקו בעשור האחרון בעניין היחס הרצוי ללימודים במוסדות להשכלה גבוהה, אולם עתה יש בידינו לראשונה גם נתונים הסוקרים את המצוי.
הצבעה ברגליים
גם בביה"ס של ילדכם מנסים להקים כיתות נפרדות כבר מכיתה א', בתירוץ של כך נצליח לכאורה להביא אוכלוסיות חדשות? אז ברשותכם, כמה מילים מניסיון, מדוע זו מלכודת ששום דבר טוב לא יצא ממנה
"במקרים רבים מאוד, סוגיית הנפרד/מעורב אינה אלא סימפטום למחלוקות אחרות הקיימות באותה קהילה, וחשוב לדעת שבכדי לפתור את הבעיה, הדבר הראשון והכי חשוב הוא לתת מענה חינוכי אמיתי"
טלפון לפני כמה ימים:
-"מה עושים?" –מתקשר אלי קול מבוהל שאיני מכיר.
-"מישהו מוביל לכך שהסניף יהיה ניפרד. הקהילה גועשת ורוחשת וכל המחלוקות פתאום צצות: מי יותר דתי ומי פחות וכו'. תנו עצה".